| Fecha: Taller : primer año |
| Actividades: Trabajamos con el Libro: ARTE RUPESTRE. |
| Observaciones: Se interesan por el tema , observan con mucha atención los dibujos. |
| Fecha: Martes Apoyo : primer año |
| Actividades: Continuamos trabajamos con el tema del taller. |
| Observaciones: Entre todos escribimos en el pizarrón ( hablamos que las palabras tienen nombre y sonido, y que nosotros vamos a trabajar con el sonido) contamos las letras, palabras, observamos el espacio que hay entre cada una de ellas para formar la oración. Recuerdan el grupo de teatro que concurrió a la Escuela. |
| Fecha: Octubre Apoyo : 2do A |
| Actividades: Creamos una pequeña historia. Previamente conversamos de cuantas maneras se podía comenzar una historia. Expresión oral, escrita. Corrección individual reflexionando en cada uno de los casos y respetando los procesos en los cuales se encuentra el niño o niña. |
| Observaciones: Ignacio lee muy bien. Agustín Reconoce algunas letras. Aún no realiza correspondencia entre grafema y fonema. En todo momento se muestran muy atentos. |
| Fecha: Apoyo : 3º A |
| Actividades: presentamos una lámina. Nuestro objetivo es incentivar expresión oral y escrita. Comenzamos a analizar cuadro por cuadro. Cada día se ven progresiones en la cociencia ortográfica, la cual "se trata " de trabajar en forma individual. Llegaron a diferentes finales. Luego al final logran ponerse de acuerdo |
| Observaciones: Reflexiones de los niños. Tomás: ¿Qué pasó? Agustín: se chocaron al final. Muy interesante y enriquecedor escuchar las diferentes conclusiones. |
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