sábado, 24 de marzo de 2012

Desarrollo Humano

Universidad de la República.    Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

Psicología Evolutiva I Tercer semestre                                          abril de2002

Tema 2

Ana María Castro Luca.

Primeros estudios sobre el desarrollo.

Contribuciones de  Baldwin al conocimiento del desarrollo Humano.

La palabra psicología aparece por primera vez en 1696 y se decide denominarla ciencia

La historia de las ciencias es lo que se sabe de los objetos,la historia de la psicología es todo lo que se debe saber del sujeto y la Filosofía  es la historia de esas respuestas y es la madre de las dos.

La Psicología es la ciencia que se ocupa de la relación entre sujeto y objeto, y de que forma llega el sujeto a conocer al objeto.La mayoría arranca del tronco común de Platón(427-347 A.C) (idealista) que marcó la diferencia entre cuerpo y alma  afirmando que el mundo de las ideas existía por si mismo y Aristóteles( empirista).afirmaba que no, la mente y el alma iban siempre juntas.

Hipócrates (460-377 A.C) afirmaba que la buena salud y la buena personalidad dependían de los cuatro humores: sangre-flema-bilis negra y bilis amarilla.

Leibniz escribe dos tratados: La psicología empírica(1732) y La Psicología racional(1734)

En el siglo XVIII se destaca Friedrich Herbart  , pues hizo una conexión con la educación.

Kant(S.XVIII) afirmaba que las ideas dependían del tiempo, espacio,relación, cantidad y calidad.

Loocke (S .XVIII) decía que el origen de las ideas  implicaban sensaciones producidas por el medio ambiente.

Aún persisten esas dos perspectivas entre los psicólogos experimentales y modernos.

Unos dicen que la estructura física controla la conducta humana(Pavlov-Skinner y Watson)

Y otros  ,la finalidad,el deseo,las ideas son tan potentes como elo físico(Köhler,Dougall)

Pavlov(condicinamiento clásico)reflejo condicionado

Skinner(condicionamiento operante)

El primer psicólogo que le dio un vuelco a la psicología experimental fue Wundt en Alemania(1879-1880) que se ocupó del análisis estructural de la conciencia y no con el desarrollo y sus funciones. La psicología funcional y el conductismo que surgieron con Wunt hubieran seguido las huellas de la Biología funcional,los problemas del desarrollo habrían recibido la máxima prioridad en esta ciencia.

Utilizaba la Introspección(personas entrenadas para mirarse hacia dentro en los procesos mentales)

El sujeto describía como se sentía ,como procesaba sus ideas frente a un objeto presente.

Describía según su visión ,no tenía rigor, ya que cada uno decía lo que quería.

Se le llamó laboratorio experimental. No llegó lejos, imposible coordinar lo que cada individuo decía.

A mediados del Siglo XIX aparecen tres obras claves que trataron la preocupación del momento(¿Qué pasaba con la mente humana?)

Hasta mediados del siglo ,los estudios de la naturaleza humana –filosóficamente eran conflictivos incluso hasta hoy.

El estudio del cuerpo físico, científicamente se reflejan en 3 obras que condensan los pensamientos psicológicos( década de 1860):

-          Darwin que escribe :el origen de las especies escrita .( que explica los esfuerzos por marcar las diferencias entre el hombre y el animal)

-          Fechner :que describe cuantitativamente el contenido de la mente.

-          Sechenov: que habla de los reflejos del cerebro(enlaza estudios científicos naturales de los animales con el hombre)

Cuestiones de las que se ocupará la Psicología en la 2da mitad del S. XIX.

La relación entre: conducta animal y humana

Sucesos ambientales y mentales (Wunt)

Procesos fisiológicos y psicológicos.

Las distintas corrientes tomaron una y otra respuestas parciales.

Wunt”Laboratorio de Ps. Experimental(1879-80)

-descripción del contenido de la conciencia en relación con los estímulos ambientales.

-          Método: instropectivo -elementos de la estructura de la conciencia.

-          Reacción: en Rusia y EE. UU estudio de la conducta-reflejo condicionado.

Bloques simples-combinación con bloques complejos











Humanos y animales











-Gestal: fenómenos intelectuales y perceptivos           ni por elementos simples

de la conciencia, ni por

respuestas de la conducta.

En esta teoría son bloques. Habla de fenómenos globales intelectuales y perceptivos, a la inversa de Wunt.

Darwuin: Los humanos y animales están regulados por leyes naturales.

Fechner: da un ejemplo de la ley descriptiva de cómo es(relaciona hechos físicos y

mentales)

Secher: teoría fisiológica de los hechos mentales.

(Todos temas que tomará la psicología).

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