Art 586
Inmadurez
La noción de inmadurez significa eetraso con respecto a la medida estadística o inestabilidad con respecto a la misma.
Hay tres clases de inmadurez:
Inmadurez neurológica:
detectada con un EEG.
Inmadurez emocional : se trata mas bien de la no maduración de la inhibición de reacciones emocionales.
Inmadurez emocional:
Un niño inmaduro responde a la adaptación al medio que a veces no responde a los parámetros normales. (Se detecta por la conducta)
Inmadurez psicmotora: aparece en el marco del desarrollo psicosocial.
El maestro se encuentra ante un niño que no logra integrarse a un grupo de pares.
Se observa como se siente inferior y temerosos con las relaciones interpersonales;o bien tiene un niño con serias dificultades de aprendizaje no llegando a alcanzar los contenidos y objetivos del grado y esperados para su edad cronologica,sin alteraciones de la conducta y observándose gran esfuerzo por parte del niño.
Existen inmadurez leve,media y severa.
Los maestros deben recurrir a un equipo disciplinario para diagnosticarla.
Tratamientiento:
Existen muchos tratamientos y ejercicios para que se logre la madurez:
coordinación cisomotora
memoria inmediata
memoria motora
memoria auditiva
memoria lógica
pronuncación
coordinación motora
atención
fatigabilidad
Dentro del aula el maestro debe hacer mas lenta la enseñanza ,enfaizando sobre los aprendizajes y aumentando los ejercicios de práctica.
Ana Maria Castro Luca
Mtra Dra
E.Lic en Cs de la Educación
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